2024年黄河全流域科学考察

—下游“洪水与文明”科考队在郑州集合启动考察

黄河是中华民族的母亲河。然而黄河一直“体弱多病”，生态本底差，水资源短缺，水土流失严重，资源环境承载能力弱。2024年8月2日，由中国科学院地球环境研究所、河南大学、长安大学、黄河水利科学研究院等单位联合开展的“2024年黄河全域科学考察”正式启动。本次科考以“全球气候变化和大规模人类活动影响下黄河安澜和高质量发展”为核心科学问题，重点针对影响黄河流域生态保护和高质量发展的关键问题深入考察研究。

此次黄河科考分为上、中、下游三支队伍。下游科考队由河南大学地理与环境学院冯兆东教授和中国科学院地球环境研究所谭亮成研究员共同担任队长。科考队分为两个小组，分别围绕“悬河与洪水”、“环境与文明”两个主题开展，重点考察“一级和二级悬河”现状、不同时间尺度洪水事件，及气候环境变化与人类社会互动关系。

8月20日，科考小组成员齐聚郑州，上午在黄河水利科学研究院李勇总工和李军华主任带领下，参观了黄河中下游分界碑、花园口记事广场、黄河博物馆、“模型黄河”实验基地。下午在黄河水利科学研究院举行了黄河科考学术讨论会，余欣院长出席讨论会并致欢迎词。河南大学地理与环境学院冯兆东教授、高文华博士和李开封副教授、中国科学院地球环境研究所谭亮成研究员、郑州大学杨曼博士、以及黄河水利科学研究院李勇总工分别以《东亚夏季风强度重建：困惑与希望》、《全新世黄河流域洪水重建：现有资料和问题》、《中原文化的形成过程：成果和问题》、《4.2 ka气候事件和文化事件：世界范围和中国范围》、《谈谈黄河文化中四库总目>对于水利文献的定位》、《黄河一级悬河、二级悬河发展趋势及滩区综合提升治理》为主题汇报了相关学术进展，为本次科考进一步凝练了关键科学问题。

在接下来的半个多月，考察队将在黄河下游区域展开实地野外考察。重点关注黄河下游洪涝灾害、悬河发育、中下游环境演化及其对过去当代人类社会的影响等方面。通过科考及后续研究，将查明黄河下游悬河和“二级悬河”严重程度，提出减轻黄河下游悬河和“二级悬河”的可行措施；初步认识过去数千年影响黄河中下游人类社会的极端事件，理解好中原文明发展与环境的复杂互动关系。

图1 科考队员考察黄河中下游分界碑

图2 下游科考队学术讨论会后合影留念

图3 科考队队员在野外现场热烈讨论

图4 河南大学地理与环境学院冯兆东教授考察黄河洪水滞流沉积